Рабочая программа танцевального кружка Радуга. «Согласовано» «Утверждено». Председатель ПЦК Пед. дополнительного. музыкальных дисциплин образования. ____________ _____________.
Программа учебного предмета «Народно-сценический танец » разработана на основе. основные положения позиций рук и ног в народном танце; ход с каблучка с проведение рабочей ноги у щиколотки, или у икры, или через. Программа учебного предмета «Народно-сценический танец». Помимо основного материала по народному танцу предлагается. Grand battement jete - с переходом на рабочую ногу и ударом подушечкой опорной ноги. Народно – сценический танец в значительной степени обогащает и Данная рабочая программа рассчитана на 6-летнее обучение для детей с.
«___» ___________ 201__ г. «____» ___________ 201__ г. Автор :Малетыч Оксана Васильевна. педагог хореограф. 2012-2013 учебный год.
Рабочая программа внеурочной деятельности «Юные исследователи» 5 класс Ритмике и танцу - как учебно-воспитательной дисциплине должно отводиться значительное место в Творческий путь к народному искусству. 2013г. М.П. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Один из путей развития хореографии лежит в обращении к народному творчеству. народному танцу "Мазуру".
Рабочая программа внеурочной деятельности «Юные исследователи» 5 класс Ритмике и танцу - как учебно-воспитательной дисциплине должно отводиться значительное место в Творческий путь к народному искусству.
Пояснительная записка. Танцы — один из любимых и популярных видов искусства- дают широкие возможности в деле физического, эстетического и этического воспитания учеников. Танцы развивают естественную грацию, музыкальную ритмичность Занятия в танцевальном коллективе приучают учеников к самодисциплине, ответственности, раскрывают индивидуальные возможности. Приобщение к искусству хореографии включает ознакомление учащихся с источниками танцевальной культуры, самобытностью национальных танцев, связанных с укладом жизни народов, с их красочными костюмами, музыкально-ритмическим складом мелодий. Тематическая направленность программы позволяет наиболее полно реализовать творческий потенциал студентов. Актуальность программы связана с необходимостью развития танцевального потенциала обучающихся и расширения знаний по дисциплинам «Детский бальный танец и современный », « Основы народного танца и его композиции ». 1.
Образовательные. Углубить знания студентов в танцевальной области – народной, бальной эстрадной. 2. Воспитательные.
Привить интерес к танцевальным жанрам (народным, бальным, современным танцам) ,истокам возникновения народных танцев. Формировать чувство прекрасного.
Методы занятий:. Словесный (объяснения, замечания). Наглядный (личный показ педагога). Практический (выполнение движений).
Подготовительная часть (разминка). Основная часть (разучивание нового материала). Заключительная часть (закрепление выученного материала). Состав группы постоянный на весь учебный год. В группу входят учащиеся 1-4 курсов. набор в группу свободный, по желанию учащихся. Форма занятий – групповые и индивидуальные занятия, со всей группой одновременно и с участниками конкретного танца, могут участвовать учащиеся разных курсов в зависимости от необходимости.
Выход результатов: выступление на праздниках колледжа торжественных и тематических, выступление на конкурсе « Студенческая весна ».